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在如今的歐洲留學(xué)市場當(dāng)中想，想要前往丹麥這個國家當(dāng)中留學(xué)的人其實還是非常多的。并且，還與不少準(zhǔn)備移民到一些海外國家當(dāng)中生活，讓自己的子女能夠接受到更好的教育的人，也都是比較喜歡講自己的孩子送到丹麥這個國家當(dāng)中接受教育的。那么，就當(dāng)前的丹曼教育市場來說，丹麥這個國家的教育制度，具體都好在什么地方呢?下面，就和大家一起去看看吧。

10年義務(wù)教育：是的丹麥也是目前來說，世界上少有一個實行了10年義務(wù)教育的國家�？偟膩碚f，不論怎么樣，還是比國內(nèi)的義務(wù)教育多一年的了。

業(yè)余教育廣泛：在丹麥的教育當(dāng)中，各種各樣的業(yè)余教育也是非常廣泛的。就目前的情況來說，丹麥平均每年都有10%左右的學(xué)生接受了各式各樣的業(yè)余教育。

最早實行義務(wù)教育的國家之一：或許很多都不知道，希臘的義務(wù)教育最早是在1814年的時候提出的，并且當(dāng)時就是實行的7年義務(wù)教育了，所以說丹麥?zhǔn)悄壳笆澜缟蠈嵭辛x務(wù)教育最早的國家之一也是毫無問題的。

階段教育劃分嚴(yán)格：在丹麥這個國家當(dāng)中，為了保證教育的質(zhì)量，和學(xué)生在學(xué)校當(dāng)中能后真正的學(xué)會自己所需要的東西。所以，在如今的丹麥這個國家當(dāng)中，各種階段性的教育劃分可以說是非常嚴(yán)格的。尤其是在兒童的入學(xué)年齡上面更是如此。