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教育一直是一個老生常談的問題，在這一方面，中國的教育制度卻一直以來受到一定的爭議，無論是在中國國內的人們對于中國教育體制的看法而言，還是國際上對于中國現有的教育制度而言，許多人對于中國教育的現狀都非常的無奈。但有一點是無可厚非的，那就是中國的學生付出的努力往往是人們所不能想象的，在中國，特別是對于高考這一階段來說，真的是千軍萬馬過獨木橋這樣的狀況，在這樣激烈的競爭之下，使得孩子們不得不付出加倍的努力，去得到一個更好的成績，所有人都相信通過高考能夠改變自己的命運。

然而我們卻不得不承認的是，中國每年的高考誕生了許多的考神，分數更是無限接近滿分，但從攝入高等教育之后，在未來的發展道路上，最終能夠成為社會精英的卻屈指可數，這也是中國高等教育一直以來都存在的詬病，中國大多數大學都在著“高質量入口，低質量出口”的情況，使得中國的教育一直以來在國際上不能夠得到一個很好的發展態勢。歐美國家的教育受到人們的追捧，可以看到的是，歐美的大學對于學生的要求往往非常嚴格，他們給了學生高度的自由，卻也給了他們非常高的畢業門檻，對于那些想要順利通過畢業門檻的學生來說，他們不得不在大學期間付出加倍的努力。

這也是中國教育與歐美教育存在的差別，中國的孩子看起來要比歐美的孩子努力的多，但是不得不承認的是，中國這樣一種應試教育扼殺了許多孩子的天賦，而歐美更加注重素質教育的情況下，使得許多孩子反而能夠得到更好的發展。